Sensibiliser les jeunes
Collège, Lycée, Enseignement supérieur
Parce que ce sont les jeunes qui seront en première ligne des changements futurs, il est prioritaire de bien les préparer aux défis qui les attendent. Pour compléter l’apprentissage réalisé au sein des établissements scolaires, nous proposons des ateliers pour apprendre de manière ludique, développer une pensée systémique et transdisciplinaire et expérimenter la coopération.
Ces ateliers peuvent s’intégrer au cursus, se faire au moment de la rentrée, ou lors d’une journée thématique durant l’année.
Il s’agit d’un atelier ludique, pédagogique et collaboratif pour sensibiliser et donner envie d’agir à vos élèves du CM2 à la 4ème (version junior) et 3ème et au delà (version adulte).
La fresque s’appuie sur un jeu de cartes décrivant les différentes causes et conséquences du dérèglement climatique issues des travaux du GIEC.
Plus de 1 200 000 personnes ont été sensibilisées par la fresque du climat, dont 350 000 élèves et étudiant.e.s dans plus de 360 établissements scolaires.
L’atelier fait appel aux 4 piliers de l’apprentissage (raisonner, imaginer, ressentir, formaliser) et se divise en 4 temps:
- Introduction et petit brise-glace pour faire connaissance.
- Réflexion qui consiste à positionner les cartes de la Fresque.
- Créativité pour souffler, assimiler, et faire circuler les émotions.
- Debrief avec une partie sur les émotions (identifier et verbaliser les émotions ressenties pendant la fresque) et un débat pour déclencher le passage à l’action et de donner des idées concrètes aux élèves.
En pratique: durée 2h pour la version junior, 3h pour la version adulte, nombre illimité de participant.e.s répartis par groupes de 6-7 élèves. Un.e animateurice pour 14 élèves (typiquement 2 animateurices / classe).
L’animateur fournit les cartes de la Fresque du Climat et les supports (crayons, feutres, papier). En fonction de vos contraintes, les groupes de 7 participant.e.s peuvent se retrouver dans la même salle ou bien dans plusieurs. L’établissement scolaire met à disposition une table rectangulaire par groupe de 7, de 2m x 1m (minimum).
La marche du temps profond est un atelier ludique, coopératif en immersion dans la nature pour revivre l’histoire de la Terre et développer une vision d’ensemble des enjeux sociétaux.
Pratiqué en extérieur, à raison d’un pas pour 1 million d’années, l’atelier permet de parcourir les 4.6 milliards d’années de vie de la Terre, ponctué d’étapes décrivant l’état de la Terre, du climat, de la vie à cette période. Des animations ludiques et collaboratives au fil de l’atelier permettent d’ancrer les apprentissages.
Cet outil permet aux élèves de ressentir corporellement la notion de temps géologique et de mieux appréhender les circonstances qui ont permis l’émergence de la vie et qui régissent le fonctionnement de la biosphère.
L’atelier se déroule en extérieur et se divise en 3 temps:
- Introduction et petit brise-glace pour faire connaissance.
- Marche ponctuée d’étapes et d’animations.
- Debrief: avec une partie sur les émotions, et une partie sur les projections dans le futur.
En pratique: durée 2h30 (version junior), 4h (version adulte), nombre illimité de participant.e.s répartis par groupes de 15 élèves par animateurice (typiquement 2 animateurices / classe).
Il se déroule en nature: dans un parc proche de l’établissement scolaire, ou dans une forêt proche (ex. en région parisienne: bois de Vincennes ou forêt de Saint Germain en Laye).
Voir le retour de l’IESEG (school of management) après une marche organisée à la rentrée 2023.
Quelques exemples d'ateliers
Voici quelques exemples d’interventions que nous avons effectuées récemment:
- Marche du Temps Profond (durée: 4h) en forêt de Saint Germain en Laye pour les étudiants de l’IESEG lors de leur semaine de rentrée – 31 Août 2023
- Fresque du Climat (durée 3h) pour les étudiant.e.s de l’ESLI sur le Campus de Cachan – 20 Septembre 2023
- Fresque du Climat Junior (durée 2h30) pour les élèves de CM2 de l’École Marinville à Saint Maur des Fosses – 2 Octobre 2023
